ТО ЛИ ЕЩЕ БУДЕТ
Кто бы мог подумать еще год назад, что в обязаловку нашим выпускникам будет вменен единый госэкзамен. Прошлым летом мы недоумевали, почему кричат караул учителя, ученики и их родители из других регионов? Почему плачутся: куда мы теперь с такими оценками?
Увы, по результатам прошлогоднего эксперимента более половины выпускников получили двойки и тройки. Тогда омские чиновники говорили, что рано или поздно и наших детей ждет эта же участь. Но чтобы настолько рано…
Только в ноябре омских учителей уведомили: готовьтесь к ЕГЭ — выбора у вас нет. Чиновники управления образования города и области по всем местным телеканалам рассказывали, как почетно и престижно удостоиться чести быть одними из первых, стоящих у истоков новой эры в образовании России. Неужели нашим чиновникам главное отрапортовать, что средняя школа в Омске ничуть не хуже, чем в Москве, а уровень знаний ее выпускников не ниже, чем у их сверстников из других регионов?!
МНЕНИЕ ПОДОПЫТНЫХ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ
Сами школьники, учителя и их родители по-иному оценивают перспективу быть первыми. На «хорошо» и «отлично» на ЕГЭ, по их мнению, немногие могут рассчитывать. И если чиновники за бесстрастный компьютер, который будет объективен в оценке знаний как отличника, так и двоечника, то учителя в большинстве против. Еще бы, ведь их подопечным, возможно, не придется уже рассчитывать на бюджетные места в вузе. Да, на обычном экзамене педагог может быть пристрастным. Но часто и одного намека бывает достаточно, чтобы вывести запутавшегося школяра на верную мысль.