Конечно, здания не в натуральную величину, а в пропорции примерно 1 к 25, но навыки, которые они отрабатывают при возведении таких макетов, помогают им во взрослой жизни. Этого могло бы не случиться, если бы Рамазан Тугушев стал учителем физкультуры, а не технологии.
— По образованию я тренер, лыжный спорт, но из-за проблем с позвоночником я перешел на преподавание технологии, — вспоминает учитель _труда школы № 145 Рамазан ТУГУШЕВ. — После института я работал в Тарском районе, потом уехал на Север, а уже после перебрался в Омск. Учился у своих старших товарищей, других педагогов, посещал методсоветы, методобъединения. Народ тогда был с заводов, много чего рассказывал и показывал. Сам учился вместе с ребятами.
Сначала ученики Рамазана Тугушева делали стандартные табуретки, но лет пять-шесть назад педагог предложил ребятам собирать макеты храмов, мечетей, старинных крепостей, деревянных домов. И школьники увлеклись идеей. Табуретки, столики и другие нужные в быту вещи мальчишки продолжают делать. Кроме этого, они мастерят деревянные игрушки, небольшие сувениры и даже массажеры.
— Программа называется «Художественная обработка древесины как способ воспитания обучающихся на традициях народного деревообрабатывающего ремесла», — пояснил учитель труда. — Кроме дерева, мы работаем с металлом: гибка, сверление, клепка тонколистовой жести.
Учитывая, что современные родители все больше времени проводят на работе, это замечательно, что у мальчишек в школе есть такой пример для подражания. Глядя на Рамазана Конзулловича, они стараются как можно качественнее выполнить свою работу, потому что знают: он халтуры не потерпит. У всех макетов бревнышко к бревнышку, окна украшают резные наличники, купола церквей выкрашены золотой краской, в окна вставлены стекла. Кстати, на звонницах установлены маленькие колокольчики, а специальные устройства типа плееров воспроизводят звук колоколов.
Технология у мальчиков по программе с пятого по восьмой класс. И учитель сетует, что только они чему-то научатся, у них начинают получаться хорошие вещи — и уроки заканчиваются. Но некоторые ребята все же остаются и продолжают ходить к нему в кружок. Кроме того, с прошлого года он учит работать с лобзиком учеников младших классов, так что к нему в пятом классе они придут, уже подготовленные.
Участвуют учитель и школьники со своими деревянными произведениями искусства в конкурсах, где занимают призовые места. В школе № 145, где Рамазан Тугушев работает уже больше 15 лет, есть небольшой музей, где представлены работы учеников, которые они делают на уроках труда. Макеты занимают почетное место в центре зала. Они выполнены настолько красиво, что даже девочки ходят и интересуются, можно ли им тоже такие делать.